本文转自:钱江晚报
望潮客户端记者 周丽丽
最近,天台县特殊教育中心老师盛天霞收到一条语音消息:“盛老师,我的网店今天开业啦!”
发信人是她曾教过的孤独症学生阿豪(化名)。这个曾经连握笔都有困难的男孩,经三年职业教育后成功创业了。
盛天霞说,作为特教老师,这是她收到的最好的礼物。
在学生们的眼中,盛老师就像课堂里的魔术师。在她的“游戏康复课”上,孩子们能通过跳跃格子的方式学习加减法。她独创的“视动训练课程表”,能将康复目标融入到游戏中。“盛老师比医生还懂我的孩子。”有学生家长表示,盛老师通过几个月的系统训练,让孩子第一次学会了计算。
“特殊教育,需要将各个学科融合起来。除了课本知识,还要结合一些医疗康复技术。”最近,盛天霞参加了一个孤独症干预培训,开始苦练指导语发音。
自2012年8月投身特教事业以来,盛天霞已深耕十三载,获得过不少荣誉。今年7月,经省教育厅推荐,她已入选教育部“优秀青年特教教师奖教金”参评名单,全省仅4人,台州唯一。
从教十三年,盛天霞已教出了很多毕业生。但毕业并不意味着离开。她的微信里有很多“毕业生群”,她会定期转发招聘信息,甚至陪学生去面试。有些孩子就业后遇到问题,她也会赶去和孩子见面、沟通。
她始终记得自己第一天入职时老校长的话:“特殊教育的价值,在于让每个生命都被看见。”
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